 |
|||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Равнодушие, с которым жизнерадостная молодость воспринимает предписания педагогики, противоречащие духу времени, в какой-то степени объясняется тем, каковы сами служители педагогики, этот класс людей, отделенный от остального мира особыми склонностями и собственными слабостями.
К. Фрелих
